Aktuelles

Sie möchten Neues rund um Bildung im Alter erfahren? Sie möchten über neue Projekte und Trends in der Bildungsarbeit mit Seniorinnen und Senioren informiert sein und Hinweise zu interessanten Veranstaltungen und Ereignissen erhalten?

Hier finden Sie regelmäßig neue Berichte über spannende Projekte, neue Forschungserkenntnisse, Experteninterviews, Praxisbeispiele und mehr. Bleiben Sie neugierig und schauen Sie rein!

Humanismus – das Menschenbild der Renaissance

Nachricht vom 30. Oktober 2023

Der Humanismus bezeichnet eine neue Geisteshaltung in der Renaissance, in der sich – im Gegensatz zum Mittelalter – ein mehr am Diesseits orientiertes Menschenbild etablierte. Insgesamt orientiert sich diese neue Weltanschauung an den Interessen, den Werten und der Würde jedes

Aus alchemistischen Laboren zu den allumfassenden philosophischen Systemen

Nachricht vom

Wie verläuft die Übergangsphase zwischen der Renaissance und „eigentlicher“ Neuzeit mit ihren großen rationalen Systemen? Wie wandelt sich die Bedeutung und Aufgabe der Philosophie? Gibt es „verschiedene Philosophien der (Spät)Renaissance bzw. (Früh)Neuzeit“ je nachdem, welche „Orte des Denkens“ wir genauer

Harmonie, Licht und Leuchtkraft der Farbe – Die Kunst des Porträts der Renaissance

Nachricht vom

Die Entdeckung des Individuums gilt als Haupterrungenschaft der italienischen Renaissance nach Vorläufern aus der niederländischen Malerei. Virtuose Künstler/innen wie Leonardo da Vinci, Gentile Bellini, Giorgione, Tizian, aber auch Sofonisba Anguissola und Lavinia Fontana schufen großartige Bildnisse, die mit Früheren verglichen

Die kopernikanische Wende

Nachricht vom

Im Jahre 1543 veröffentlicht Nicolaus Copernicus sein Buch über die „Umdrehungen der himmlischen Kreise“. Er verwirft das antik-mittelalterliche Weltbild mit der Erde im Zentrum des Kosmos (geozentrisches Weltbild) und behauptet, dass diese zusammen mit den anderen Planeten um die nun

Peloponnes – von Mykene bis zur Mani (Vortrag)

Nachricht vom 10. Oktober 2023

Die Peloponnes, die Insel des Pelops, hat die Form eines Platanenblatts. Im Vortrag „besichtigen“ wir die archäologischen Stätten Korinth, Mykene, Epidauros und Olympia. Ein Ausflug führt zu dem geheimnisvollen „Mittelfinger“ der Halbinsel: die Mani mit ihren zahlreichen byzantinischen Kirchen. Anbieter-Kategorien:

Mit Goethe und Seume nach Italien (Vortrag)

Nachricht vom

Goethe reiste 1786/1788 bis nach Sizilien und betrachtete dies als einen Neuanfang. Johann Gottfried Seume erfüllte sich 1802 einen Traum und spazierte einfach nach Syrakus. Wir folgen der Route dieser Reisen, welche die beiden Dichter sehr unterschiedlich beschrieben und empfunden

Hector Berlioz: Harold en Italie, Symphonie mit Solo-Bratsche (op. 16) (Vortrag)

Nachricht vom

Der französische Komponist Hector Berlioz (1803-1869) hielt sich in 1830/1 für eine Studienreise in Rom auf. Seine Erfahrungen bei der Wanderung durch die Abruzzen verband er mit Lord Byrons romantischem Versepos „Childe Harold’s Pilgrimage“ zu der Symphonie „Harold en Italie“

Christoph Willibald Gluck: Vom Försterhaus in die Wiener Hofburg (Vortrag)

Nachricht vom

Christoph Willibald Gluck steht oft im Schatten seiner Zeitgenossen Mozart und Haydn, ist aber eine der ganz bedeutenden Gestalten der Musikgeschichte des 18. Jahrhunderts. Er war ein Weltbürger. Geboren in Berching in der Oberpfalz, erhielt er seine musikalische Bildung in

Reise nach Nordafrika mit Guy de Maupassant (Vortrag)

Nachricht vom

Guy de Maupassant (1850-1893) ist durch seinen Roman „Bel Ami“ berühmt geworden. Zwischen 1881 und 1887 bereiste er Nordafrika. Er verließ Paris, weil ihn der Eiffelturm zu sehr ärgerte. Reisen waren für Guy de Maupassant ein Tor, durch das man

Theaterspiel für Spätzünder und Dauerbrenner

Nachricht vom

Für spielfreudige Menschen ab 50 JahrenEs geht nicht um falsch oder richtig, gut oder schlecht, sondern um das spielerische Ausprobieren und Erweitern unserer eigenen, auch theatralen Möglichkeiten im Zusammenspiel mit den anderen Teilnehmer*innen. Ein kleines körperliches Aufwärmen mit Sprech- und

Praxisbeispiele

Lernen Sie von den praktischen Erfahrungen anderer und lassen Sie sich inspirieren. Wir zeigen Ihnen verschiedene Beispiele, wie Bildung im Alter gelingt.

Übersicht der Praxisbeispiele - interner Link Öffnet den Link in einem neuem Fenster

Wussten Sie schon?

Nicht für die Schule, fürs Leben lernen wir! Dieser Satz geht auf den Philosophen Seneca zurück, der vor über zweitausend Jahren lebte. Es ist erstaunlich, dass dieses Thema in den Schulen immer noch brandaktuell ist.